Aiheet:
« Takaisin keskustelujen etusivulle

Ihmisten kesken

Näytä viestit peräkkäin | Näytä viestipuu
Viesti

KK:n toimitus - 28.10.2010 13:14  (1/3)

Antakaa armoa pojille!

Lehdissä on ollut kirjoituksia poikien syrjäytymisestä. Olisiko asialle tehtävissä jotain?

Tytöt kehittyvät poikia aikaisemmin ja menestyvät paremmin peruskoulussa ja lukiossa. Sen seurauksena tytöt jakavat myös jatko-opiskelupaikat, ja hormonihumalassa hulinoineet pojat jäävät soittelemaan lehdelle.

Ennen peruskoulua pojat jätettiin järkevästi luokalle kasvamaan. Kun he sitten järkiintyivät, he pääsivät jatkamaan opintojaan. Nykyisessä peruskoulussa ei ehtoja anneta, saati jätetä luokalle. Seurauksena on, että suurella osalla pojista peruskoulutodistus ei kelpaa edes kesämökin vessassa käytettäväksi – paperikun on liian kovaa.

Olisi aika tunnustaa järjestelmän heikkous ja korjata ongelma hallinnollisella vaihtoaskeleella. Korjaus ei vaatisi muuta kuin tiukemman kontrollin luokassa ja uuden alun antamisen niille (usein pojille), joille koulu ei ole murrosiän kuohussa maittanut.

Ei se ole armollisuutta, että ongelmat lakaistaan maton alle ja ollaan kuin ongelmia ei olisikaan. Armollisuutta on suoraselkäinen oppimisvaikeuksien tunnustaminen ja rehellinen luokalle jättäminen silloin, kun luokkatason vaatimuksia ei ole saavutettu.

Nimimerkki Kerran luokalle jätetty

Vastaukset

Vierailija - 12.11.2010 9:36  (2/3)

Turha yleistää

Mielestäni alkuperäinen kirjoittaja yleistää nyt ihan liikaa, ihan kuin kaikki pojat olisivat syrjäytyneitä ja ongelmallisia tapauksia. En myöskään näe luokalle jättämistä hyvänä vaihtoehtona, siitähän vain seuraa lisää ongelmia. Tärkeintä olisi pitää ryhmäkoot tarpeeksi pieninä ja olla tasapäistämättä oppilaita liikaa - erilaiset oppijat tarvitsevat eri tyyppistä opetusta ja erilaisia vaatimuksia. Peruskoulussa yritetään mielestäni tunkea oppilaita liiaksi samaan muottiin. Osittainhan tämä johtuu resurssikysymyksistä - luokkakoot ovat suuria eikä yksi opettaja pysty venymään mihin tahansa, joten ääripäät jäävät huomiotta, kun opetus kohdistetaan keskitien oppilaille.

mrs.muffin - 19.2.2011 10:46  (3/3)

Mahdollisuuksia riittää

Pojille (ja tytöille) on mahdollisuuksia jopa enemmän kuin ennen, jolloin kai sitten enemmän jätettiin luokalle ja annettiin ehtoja.

Nykyään luokan kertaaminen on ihan tavallista. Yleisimmin kerrataan 1. tai 2. luokka, jollei luku- ja laskutaito ole tarpeeksi hyvin hallinnassa. Eskarivuodenkin voi kerrata, jotta olisi koulukypsä ekalla luokalla. Näin pyritään huolehtimaan jo varhaisessa vaiheessa siitä, että oppimisvalmiudet olisivat mahdollisimman hyvät.

Kaipaamiasi ehtojakin suoritetaan edelleen. Nykyään tosin yritetään tuki- ja erityisopetuksella päästä siitä, että todistukseen tulisi nelosia.

Peruskoulun jälkeen on mahdollista mennä kymppiluokalle kasvamaan ja korottamaan arvosanoja. Arvosanoja voi parantaa myös iltakoulussa tai kansanopistossa vielä eläkeiässäkin, jos niin haluaa. Aikuisiässä on mahdollista opiskella itselleen yksi tai useampia ammatteja. Mahdollisuuksien puutteeseen ei siis ainakaan kaadu nuoren tai vanhemman ihmisen opiskelu.

Peruskoulun päättänyt nuori näkee maailman mustavalkoisena ja pettymys jatkokoulutuspaikan suhteen on sillä hetkellä pahempi kuin maailmanloppu. Silloin tarvitaan vanhempien, opon, koulupsykologin yms. henkilöiden tukea, jotta saadaan luotua uusi suunnitelma, esim. kymppiluokka ja uusi haku seuraavana vuonna.

» Ihmisten kesken


Uusi käyttäjä?   Rekisteröidy
 
Ongelmia kirjautumisessa?








Kuinka paljon sukulaislapsen ylioppilaslahja saa maksaa?


Tulokset | Aiemmin kysytyt